孩子是祖国未来的栋梁，幼儿正处于武术打基础和积极性提高的有利时期。所以，在进行幼儿武术教学中，要不断加强思想教育，树立正确的练武动机，培养他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意志品质，促进其身心全面发展，健康成长，为将来成才打下良好的基础！ 
        吉林武术，少儿练武对意志品质考验是多面的。通过练习，可使儿童从小养成独立自主的生活习惯，树立远大的理想，培养刻苦耐劳、永不自满的品质，还可以培养儿童勤奋、刻苦、果断、顽强、虚心好学、勇于进取的良好生活习性和品德。幼儿的胆怯和好动等不良心理因素，通过良好的武术训练和武德教育，能使他们克服胆怯的心理，改变日常生活中存在的一些弊端，有利于他们以后的学习和生活。
       少儿通过练习吉林武术，能开发智力培养吃苦耐劳、坚忍不拔、自强不息的精神，养成谦逊、宽容、认真、上进负责的优良品质，塑造完美人格和强健的体魄。现在许多家庭都是独身子女，家长们对孩子是关怀备至，有些家长认为只要是让孩子吃好，喝好就行了，这是一种非常错误的认识，从小培养孩子的文化及身体素质对孩子的成长至关重要。许多家长们觉得武术踢踢打打对抗激烈，只适合青少年和成年人练习，其实不然，经过实践，教育专家指出让幼儿练习武术对孩子有很多好处，具体表现在以下五个方面：
       1、健体。武术的健体作用不言而喻，其武术动作的踢腿、马步、弓步、冲拳、推掌等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、肌肉的弹性得到提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。
       2、启智。练习武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练习过程中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高其形象思维和创造力。
       3、育心。武术需要通过变换方向的动作来明确方位，可发展幼儿的空间知觉。此外孩子们还要主动想办法克服练习过程中的各种困难，这可锻炼意志，培养勇敢精神，让孩子们学会正确地看待人、事、物。
       4、知礼。武术练习者把“礼”也作为重要训练内容，强调“礼始礼终”，这就要求武术练习者在练习技术的同时，通过同长辈、教练、老师、队友，抱拳施礼，使武术练习者养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培养其坚韧不拔的品质。
       幼儿练习吉林武术的好处

       5、自信。当代代社会中，由于各种原因，造成一些儿童胆小，情绪消极，易哭，甚至不会与同龄小朋友沟通，通过练习武术，我们可以看到他们的自信心明显增强了，性格也变得活泼开朗许多，这对于一个儿童的成长是至关重要的。